ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Δ ΕΞΑΜΗΝΟ 2025 Α

ΜΑΡΙΑ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ

Περιγραφή

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΟΙ ΝΑ ΚΑΤΟΡΘΩΣΟΥΝ ΝΑ ΣΥΓΚΕΡΑΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΑΥΤΩΝ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΥΝ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ Β/Σ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΝ ΤΗΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΒΡΕΦΩΝ &ΝΗΠΙΩΝ ΝΑ ΕΜΠΕΔΩΣΟΥΝ ΤΗΝ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΒΟΗΘΟΘ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΥ Π.Π.Η ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΥΝ  ΣΤΟ ΜΕΓΙΣΤΟ ΔΥΝΑΤΟ ΒΑΘΜΟ ΙΚΑΝΟΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΟΥΝ ΠΟΙΚΙΛΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥΣΚΟΠΟ ΕΧΟΥΝ  ΤΗΝ ΟΛΟΠΛΕΥΡΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ.

Κωδικός: INFANT269
Σχολή - Τμήμα: ΒΟΗΘΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ ΠΡΩΙΜΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ » 2025Α-Δ' ΕΞΑΜΗΝΟ

Θεματικές Ενότητες

ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟΥ/ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ/ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟΧΩΝ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΟΥΜΕ

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ /ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ -ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ /ΗΛΙΚΙΑΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ/ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ/ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ/ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ/ΣΥΜΕΡΑΣΜΑΤΑ/ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 

ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΑΠΟ ΟΜΑΔΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΩΝ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ/ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ "ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ"

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ "ΑΝΟΙΞΗ-ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ"ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ /ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΟ/ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΟ/ΛΟΓΙΚΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ/ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ

ΣΥΖΗΤΗΣΗΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΔΡΩΜΕΝΩΝ ΑΠΟ ΟΜΑΔΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ/ΤΟΜΕΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 

ΘΕΜΑΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ / ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΑΠΟΨΕΩΝ /ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΟΡΘΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΥΓΙΕΙΝΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Θ/Ε "Η ΚΥΡΑ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ' ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΤΡΟΦΕΣ/ΗΘΗ /ΕΘΙΜΑ ΚΑΘΑΡΑΔΕΥΤΕΡΑΣ /ΜΕΓΑΛΗΣ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΝΟΗΤΙΚΟΥ /ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΟΥ/ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 

Α) "Η 25ηΜΑΡΤΙΟΥ "

Β) ΖΩΑ ΤΗΣ ΖΟΥΓΚΛΑΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΟΗΤΙΚΟ/ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ/ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΟ/ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ/ΛΟΓΙΚΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

 

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΗΘΗ ΚΑΙ ΕΘΙΜΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΟ ΚΑΛΟΣΟΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΕΛΙΔΟΝΙΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΕ  ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΠΟΥ ΝΟΣΟΥΝ

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ "ΑΓΩΓΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ" 

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ/ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ/ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ "ΑΓΩΓΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ" 

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ/ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ/ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ/ΝΟΗΤΙΚΕΣ/ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΡΧΟΜΟ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΙΣΜΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΠΙΑΖΕ 

ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΕ ΘΕΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

Ημερολόγιο